Concevoir des interfaces logicielles accessibles
Avec la formation Concevoir des interfaces logicielles accessibles, vous développez les compétences pratiques et théoriques pour concevoir des interfaces UX/UI accessibles, en conformité avec les normes d’accessibilité, et centrées sur les besoins des utilisateurs. Trois jours pour comprendre et intégrer les enjeux de l’accessibilité dès la phase de conception des interfaces.
Présentiel
Distanciel
Hybride
au choix
15 apprenants maximum
par session
3 jours
soit 21 heures
Une formation pour qui ?
Cette formation s’adresse à toute personne chargée de la conception d’interfaces logicielles, désireuse de :
- Comprendre et intégrer les enjeux de l’accessibilité dès la phase de conception des interfaces.
- Acquérir une connaissance approfondie des normes et réglementations en vigueur
- Concevoir des interfaces UX/UI qui répondent aux besoins de tous les utilisateurs, y compris ceux en situation de handicap.
Prérequis
- Maîtrise de la langue française
- Expérience de la conception d’interfaces logicielles
Financement
- Vous êtes salarié
- Vous êtes indépendant / entrepreneur
- Vous êtes en recherche d’emploi / étudiant
- Vous êtes employeur
- Alternance d’exposés théoriques et d’exercices pratiques de mise en situation.
- Atelier pratique, guidé par le formateur, avec des points méthode.
- Une évaluation de l’atteinte des objectifs par les stagiaires sera systématiquement réalisée à l’issue de la formation et communiquée aux stagiaires. Elle prendra les formes suivantes : « mises en situation », « quizz de fin de formation ».
Programme
Jour 1 : Introduction à l’accessibilité numérique et impacts UX
- Introduction à l’accessibilité numérique (A11Y)
- Définition et importance :
- Vue d’ensemble des lois et normes
- Les quatre principes des WCAG
- Impact de l’UX sur les utilisateurs
- Analyse des obstacles potentiels
- Techniques de conception universelle
- Tests utilisateurs
- Simulations de scénarios pour différents types de handicaps
- Évaluation de l’accessibilité et de l’ergonomie
Jour 2 : Idéation de projet et introduction aux normes d’accessibilité
- Les bases de l’audit d’accessibilité
-
- Introduction au RGAA et aux 13 thématiques :
- Exploration des niveaux de conformité WCAG :
- Importance des éléments interactifs et de la navigation :
- Zoom sur les directives RGAA
- Critères relatifs aux images, multimédia, et couleurs :
- Formulaires et éléments interactifs
- Idéation de projet accessible
- Conception d’une maquette accessible :
- Prototypage interactif :
- Révision et intégration des solutions :
Jour 3 : Ateliers pratiques et audit d’accessibilité
- Création d’éléments accessibles
- Conception d’interfaces accessibles :
- Tests de conformité RGAA :
- Réalisation d’un audit d’accessibilité sur un site existant
- Utilisation d’outils d’évaluation :
- Rédaction d’un rapport d’audit :
- Synthèse et bilan de la formation
(Date de dernière mise à jour du programme : 01/02/2025)
Objectifs pédagogiques
- Comprendre l’importance de l’accessibilité dans les environnements numériques et son impact sur l’expérience utilisateur.
- Maîtriser les normes et réglementations en vigueur
- Maîtriser les bonnes pratiques de conception et savoir adapter les interfaces aux différents types de handicaps
- Savoir réaliser des audits d’accessibilité
- Savoir mettre en place des stratégies pour intégrer l’accessibilité de manière continue
Discutons de vos attentes
Accessibilité
Notre engagement en faveur de l’accessibilité est au cœur de notre approche, et nous veillons à répondre aux besoins spécifiques de notre public en situation de handicap. Nous sommes flexibles quant à la durée des formations et prêts à adapter nos méthodes pédagogiques et nos ressources techniques pour garantir une expérience d’apprentissage optimale. Ces adaptations peuvent être personnalisées ou appliquées à des groupes partageant des besoins similaires, que ce soit en présentiel, à distance ou en blended learning.
